Zmienia się edukacja, 
pomaga technologia

Szkoły i uczelnie obecnie przechodzą rewolucję cyfrową. 
Nie wszystkie były gotowe, by wkroczyć w świat nowoczesnych technologii. 
Cyfrowa edukacja bardzo różni się od tej tradycyjnej, 
jednak są sprawdzone narzędzia, które ułatwiają zdalne nauczanie.

Praca zdalna w edukacji to nowe doświadczenie i duże wyzwanie. Jej organizacja zależy od wielu czynników, w tym od decyzji ministerstwa, dyrekcji i nauczyciela.

– Szkoły stanęły dziś przed trudnym zadaniem, do którego nie były przygotowane. Te, które wcześniej korzystały z systemowych rozwiązań do zarządzania pracą szkoły, mają nieco łatwiej, bo znają narzędzia, a nauczyciele i uczniowie potrafią ich używać. Niestety, spora większość musi się uczyć i wypracowywać własne metody i samodzielnie szukać narzędzi, które ułatwią prowadzenie lekcji. Brakuje systemowych rozwiązań dla szkół – to od indywidualnej decyzji dyrekcji i nauczycieli zależy, jak lekcje będą wyglądać – mówi Agata Łuczyńska, prezes zarządu Fundacji Szkoła z Klasą.

Nowoczesne technologie nigdy nie zastąpią szkoły, ale ułatwiają prowadzenie lekcji. W zdalnej edukacji mogą pomóc bezpłatne narzędzia udostępnione np. przez Google (G Suite) czy Microsoft Office 365. To proste i funkcjonalne systemy, pozwalające prowadzić zajęcia zdalnie i organizować pracę uczniów – nauczyciele za ich pomocą mogą przesyłać materiały i sprawdzać wykonane zadania. Nauczyciele mogą tworzyć wirtualne klasy, testy dla uczniów, komunikować się z nimi indywidualnie lub grupowo.

Na uczelniach najlepiej sprawdza się platforma Moodle, którą szkoły wyższe muszą dostosować do swoich potrzeb. W...